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文学课应远离功利 为孩子留下美好的阅读记忆

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  • 时间:2019-09-12 13:28:18
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“成年人是童年阅读的点灯人。一个小孩子我们要教给他很多东西,空讲是没有用的,反而容易引起逆反心理,但是文学作品可以以孩子容易接受的方式让他们学到他们应该明白的道理。”梅子涵深有所感。

“我已经坐在了春天里。可是我必须在这春天里去看几个人,在他们的身边坐坐……”在会议现场,周其星朗读着,40多位来自北京的小学五年级学生渐渐跟随作家的笔触,将思绪投入到作者对亲人的无限沉思和追忆之中。课堂上,他们一起研读的是儿童文学作家梅子涵所著儿童读物《绿光芒》中的其中一篇——《春天》。

“童年的阅读是一颗种子,你根本不知道将来会长成什么树,但其生长的过程一定是美妙的。”丁筱青说。

民警拿出警方防骗宣传提示卡,反复劝说近2个小时后,张太婆终于相信自己上当了,一再向民警道谢。(记者吴昌华通讯员孙逊)

童年需不需要丰富的文学阅读?

如果按成人的视角,这个故事的主题很容易让人想到环保、城市变迁、人类发展面临的矛盾等问题,黄雅芸的讲述力图调动小读者们的思维。“你们看,小房子最初在乡村灯是亮着的,重新回到乡村则是黑着灯,这说明了什么?”踊跃发言的小读者们以“小房子睡着了”“小房子重回乡村后才真正感到乡村是它喜欢的地方”等作为答案,黄雅芸引导孩子们在书中寻找更多的依据来支持自己的答案。

目前,北京破产法庭设有三个工作室、四个诉讼服务中心、五个法庭和六个审判辅助场所,实现了机构、审判及办公场所独立。

在杭州读研的90后小徐,是一个热衷逛街的都市女孩。最近一年,每次去杭州银泰商场逛店之前,她都会先在手机淘宝上浏览当季新款,再货比三家。“喜欢的商品会先放进网上购物车,到了周末再去商场里逛。”她说,今年天猫618期间,她就通过这种购物方式拔草了一款洁面仪。

作为首次承办省运会的城市,扬州在启动筹办工作之初便开始思考这样几个问题:办好省运会能为扬州市民和扬州这座城市带来什么?能为运动员和游客带来什么?能为江苏体育事业发展带来什么?

如何带着孩子读书,走进文字,走进一个文学课堂?

那么,如何在课堂上让文学作品走近孩子们的生活?

未来,当卡车司机进入驾驶室,卡车会告知一切需要的信息:装货时,提醒司机已经装满,可以出发;途中,提醒司机哪些路段容易出现事故,随时监测司机是否处于疲劳驾驶;空驶时,提醒司机就近接单;抵达时,准确核对当天的货运信息,等等。智能卡车驶入信息高速公路,也是正在到来的智慧社会的一个缩影。

本报讯 记者张建军报道:广东省日前印发《关于创新体制机制推进农业绿色发展的实施方案》(以下简称《方案》),提出转变农业发展方式,加快农业绿色发展,走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业发展道路。到2020年,全省绿化美化村庄1.6万个。

“两位领读者用他们各自的实践阐明这次会议主题‘文学化的儿童文学课堂’的含义。”梅子涵表示。

海外网8月21日电21日,萨尔瓦多与台湾“断交”,台当局“友邦”数量已降到17个。对此马英九长叹,不承认“九二共识”将造成两岸对立,蔡英文却不这么认为。他向蔡英文喊话:“拜托回到‘九二共识’,会发现很多事情不一样”。

“儿童阅读是从听故事、读故事开始的,承载这些故事的儿童文学作品,是儿童最早接触的阅读材料。打牢儿童阅读的基础,需要有更多更好的儿童文学作品,也需要有更多的领读者,引领孩子走进广袤富饶的文学世界。”国际儿童读物联盟中国分会主席、中国出版协会少年儿童读物工作委员会主任李学谦表示,这正是通过课堂的形式引导儿童阅读的初衷。

为何称之为文学课?梅子涵表示:“现在的语文课堂更多的是让人学会母语,让孩子学会按母语应当的样子来表达,而文学课则是给这种表达增添诗意。”

江苏省特级教师丁筱青表示,这样的课堂得以儿童为主体,教师应该“往边站”,让儿童成为真正的体验者;其次,它是文学的,要通过多种方式引导孩子们亲近文学。“阅读是最幸福的过程,要知道孩子所感的不是大人所感的,一本书给人的影响,可能是无法预测的,要让孩子读到他想读的感觉,所以不能过多地追问、练习、肢解文本。从设计理念上讲,要根据孩子的需求来设计,考虑其自身的接受状态,而不是把他们引导到成人想到的答案;从提问来讲,应当大而不虚、小而不假、引而不牵,对于文本本身可以适当帮助学生进行概括、归纳、推理,可落实到细节处,但不能贴标签、用概念,这就要求老师先去阅读、先去感受,并且有一定的视野和格局。”

“小房子被城市的高楼大厦、灯光、高架桥、地铁以及噪声、废气所包围,如果你是小房子,你会有什么感觉?”会议第二分场,南京市语文学科带头人黄雅芸带领另一组孩子阅读美国绘本作家维吉尼亚·李·伯顿的《小房子》。

“文中提到的这三个小故事,你最想走进谁的?”“文章最为打动你的句子是哪句?”课堂上,作为领读者的周其星一步步提问。整个过程,他并不是将作品当作阅读材料一步步“肢解”开,强调修辞手法、段落关系等阅读训练,而是从文章本身出发,让小读者们站在作者的角度联想,结合自己的经历感悟。

《 人民日报 》( 2019年06月11日 14 版)

美国时间4月11日,“创世纪”在着陆机动过程中的自拍照,当时其距离月球表面22英里。图片来源:美国太空网

在圣路易斯联邦储备银行的人口财富报告中,研究人员表示,在美国,如果生于20世纪80年代的人是家庭的中坚力量,那么,这一家所积累的财富比所需要的要少34%。里基茨说:“这些家庭正在走向重要的财务节点(购置房产、抚养孩子、存钱养老),所以,财富积累会减少。日后的一笔巨款对解决这些家庭当前的财务问题毫无帮助。换句话说,未来继承的遗产,现在没法拿来抵押支付房屋首付。”

1.让文学给课堂增添诗意

5.内部效率提升:应用AI优化内部管理,对准海量作业场景,大幅度提升内部运营效率和质量。(实习编译:曲培培 审稿:李宗泽)

5月29日,杭州市人才落户服务中心发布了对杭州大专落户新政的官方解读,明确指出浙江省人才市场已经于近日发布了办理指南,大专学历人才引进落户仅需要满足两个条件:35周岁以下,在杭工作并由用人单位正常缴纳社保。

当地时间11月24日,巴西东南部圣保罗州发生直升机坠毁事故,造成6人死亡。

“数字税”将影响谷歌、苹果、脸书和亚马逊等美国企业。这些大型互联网公司的有效税率通常低于其他公司,同时通常利用在爱尔兰、开曼群岛、百慕大等国家和地区的税收优惠政策避税,导致欧盟各国经常在税务问题上与这些企业纠缠不休,同时欧盟对打击企业避税的态度也越来越强硬。

“原本一个很有趣的阅读过程变成一个为了写作文而付出的过程,立刻就无趣了。当我们要孩子去读童话的时候,千万不要让孩子为了写作文而去阅读。这样做的话,孩子会讨厌排斥阅读,孩子的阅读应该是纯粹的,文学阅读和写作文没有那么密切的关系,读一个童话首先是为了让孩子们感知,让他们欢笑,这是最重要的。”梅子涵分析,儿童文学常常用最有诗意、最感动人的故事把人类的基本感情告诉孩子,孩子如果记住这个故事,就记住了很多东西,不需要去归纳中心思想。

“没有儿童文学滋养的童年是有缺憾的,尤其是当我深入研究儿童文学之后,我更是感觉到了这一点。”民进中央副主席、全民阅读形象大使朱永新表示,好的儿童文学作品,本身就是不朽的文学巨著,其影响不仅在孩子幼年,甚至可以贯穿其一生。周其星说:“我期待孩子们能找到属于自己的语言,正如看过很多风景才能找到属于自己的路,阅读过大量作品能帮助孩子找到自己的表达方式、话语方式,这也是我心中的理想。童年最好的文学课,应该远离测试,远离功利,远离目光短浅;应该回到孩子,回到人性,回到生命本身。”

幻乐之城短剧《逢》中,罗云熙以钟楼王子的身份亮相出场,将童话梦境演绎得似真似幻,让所有妄论他局限于古装的人不得不缄口无言。

“除夕晚上到初一凌晨压力最大,一方面重点区域人流量暴增,安保必须万无一失,另一方面酒后易发事端,时刻考验基层公安接警处置能力。”杨漾透露,春节期间全省有170多场大型活动,联合指挥部将全部跟踪,合理安排警力做好应急保障,“依托大数据信息应用系统,能够综合研判复杂情况,提前布置警力。”比如对武侯祠成都大庙会,警方能够动态监测场地人流量,当可容纳人流量快达到预警值时就做好分流工作。

“以前一直感觉春天更多的是生长和萌发,读完之后觉得春天还有别离和回忆。”小朋友感受到了不同的春天。

2.文学课和语文课像一辆车的两个轮子

两党法案均被参院否决

“我喜欢在微商买多功能合一的面膜,补水、美白、祛痘,用完后感觉脸瞬间Q弹透润,皮肤摸起来更软了。”家住黄岩的谢喜说,而且在微商购买价格便宜,效果还不错,于是之后都在他们家买了,“之前肤色有点黑,没用多久,肤色就白了很多,脸也瞬间提亮了,很喜欢。”

谈及中国电影在印度的过去和现在,阿尤斯曼·库拉纳告诉记者,印度人从小就爱看成龙、李小龙的电影,很多人都是功夫片影迷。

王毅:世界处于百年未有之大变局,中国外交站在新的历史起点

记者了解到,金牛艺术季是2017年开始金牛区全力打造的系列文化品牌活动,主要围绕当前中心工作,通过书法、美术、摄影、文学等艺术形式,开展丰富多样的主题文化活动来展示金牛区发展建设历程和成果。金牛艺术季活动还邀请了省市艺术名家和金牛本土艺术家一起围绕改革开放40周年主题采风创作、交流学习、展演展览。不仅提高了金牛区本土艺术家知名度和专业水平,更进一步展示了金牛文化软实力,为成都建设独具人文魅力的世界文化名城贡献金牛力量。

3.欣赏文学作品不需要“闹腾”

孩子们为什么现在不喜欢阅读?不喜欢语文课?

来源:金羊网

按照研制计划,3500立方米民用飞艇预计2020年实现首飞,2021年获得中国民航局型号合格证。

在返程的车上,他一直望着家的方向,久久不能平静。

来源:河北新闻网-燕赵都市报

(本报记者靳晓燕周世祥)

“有人问我说像《春天》这样的作品,带给孩子们读是不是有些沉重?为什么儿童文学只能笑呢?康德曾讲快乐不只是哈哈大笑,忧伤和苦恼也是大快乐。通过阅读让他们珍惜亲情,珍惜当下的生活,想起从前的记忆。”梅子涵表示。

广西南宁市玉兰路小学,孩子们在认真阅读。新华社发

这个故事的主角小房子每天站在山冈上看风景,除了日月星辰和四季的变化,小房子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地下铁……结果,它的好朋友小雏菊和苹果树不见了,取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好,小房子主人的后代发现了小房子,把她又移到了乡下,让她静静地欣赏大自然的风景。

这还没完,在随后的全身PET-CT检查中,医生发现老郑的肠子似乎也有异常。

尽展“演员的自我修养”

深圳实验学校小学部教师周其星更喜欢把在“2018领读者大会暨CBBY(国际儿童读物联盟中国分会)阅读年会”上的那节语文课称之为文学课。

1942年至1943年任鲁中区党委宣传部部长。

教育学家苏霍姆林斯基曾这样描述阅读对于一个人成长的重要性:一个有文化修养的人最大的幸福,就是在精神上和书籍交往的幸福,一个人安静地得到智力上和审美上享乐的幸福。他指出,为了培养孩子在精神上的独立,必须把他引进书的世界,让书成为他们的良师益友,使每一个学生在小学毕业时能向往单独与书相处。

哈利·波特骑的飞天扫帚是什么型号?唐僧遇到的第5个妖怪叫什么名字?如果看完一本书,用这样的问题来检测孩子的阅读效果,是不是会让孩子远离阅读?当孩子被迫去关注书本中这种犄角旮旯的问题时,这样的考查还有存在意义吗?日前,一些作家、老师纷纷在朋友圈里接力,表达自己对这种检测的愤怒,呼吁大家为孩子留下一些美好的阅读记忆。

“文学是一门安静的艺术,是人类生活的‘小房子’,人们从繁忙、喧闹、苦恼、愤怒中走进此处,即使是喧闹,也会用宁静的方式来表现。儿童有他一生所需要的东西,儿童文学作品不是要顺应所谓的‘闹腾’,而是要给他们带来一生所需要的安静,我们需要的就是一个安静的课堂。”

资料图

与会专家表示,文学阅读课所期待达到的目的就是引导孩子们在童年阶段更好地走进书的世界。

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